La lectura en voz alta es una forma de estrategia o manera de leer un texto en voz alta que puede ayudar a focalizar la atención mentalmente, plantearse preguntas y diseñar discusiones a través de la pronunciación de vocales o consonantes, el tono o el discurso de la canción, el dominio de las señas, la lectura, la agrupación de palabras o las fases. en unidades de idea, velocidad ocular y expresión.

 

¿Qué es la lectura en voz alta?

 

La lectura en voz alta es una de las estrategias activas de aprendizaje. Muchos hallazgos de investigación sugieren la importancia de leer en voz alta en un programa de lectura. La lectura en voz alta o lectura en voz alta para niños que se hace todos los días es algo que es importante para enseñarles a escuchar, hablar o escribir. Las siguientes son definiciones de la lectura en voz alta o leer recopiladas desde diferentes fuentes:

 

lectura en voz alta

 

 

Objetivo de la estrategia de lectura en voz alta

 

El propósito de la estrategia de lectura en voz alta es motivar aún más el aprendizaje activo individual y motivar el aprendizaje activo en conjunto (aprendizaje cooperativo). Los objetivos y beneficios de leer utilizando una estrategia de lectura en voz alta son:

 

 

 

Principios de la lectura en voz alta (Estrategia)

 

Existen varios principios que deben ser considerados en la implementación de la estrategia de lectura en voz alta, son los siguientes:

 

principios de la lectura en voz alta

 

Entender la naturaleza de los estudiantes

Básicamente, los estudiantes tienen la naturaleza de la curiosidad o la imaginación. Este rasgo es el capital básico para el desarrollo de actitudes/pensamiento crítico y creativo.

 

Conocer a los estudiantes individualmente

Las diferencias individuales deben ser consideradas y deben reflejarse en el aprendizaje, porque los estudiantes provienen de diferentes orígenes y habilidades. No todos los alumnos de la clase tienen que hacer las mismas actividades, sino que difieren según su velocidad de aprendizaje, dales libertad. Los estudiantes que tienen más habilidades pueden usarse para ayudar a sus compañeros de clase que tienen habilidades bajas.

 

Utilizar el comportamiento de los estudiantes en la organización del aprendizaje

Los alumnos juegan naturalmente en parejas o grupos. Tal comportamiento puede ser utilizado por los profesores en la organización de la clase. Con los grupos, será más fácil para ellos interactuar o intercambiar ideas.

 

Desarrollar habilidades de pensamiento crítico y creativo y ser capaz de resolver problemas

Se requiere la aplicación de la estrategia de lectura en voz alta de los estudiantes para resolver problemas que han sido elaborados por el docente de acuerdo con el tema tratado. Porque básicamente la vida es resolver problemas, para eso los estudiantes necesitan estar dotados de pensamiento crítico y creativo para analizar problemas. Este tipo de pensamiento existe desde el nacimiento, se espera que los docentes lo desarrollen.

 

Proporcionar buenos comentarios para mejorar las actividades

Dar retroalimentación es una interacción entre profesores y estudiantes. La retroalimentación debe revelar las fortalezas y fortalezas de los estudiantes en lugar de sus debilidades. La retroalimentación también debe darse de manera cortés y sutil para que no reduzca la motivación de los estudiantes.

 

Distinguir entre físicamente activo y mentalmente activo

La aplicación de lectura en voz alta mostrará qué estudiantes son físicamente activos y cuáles son mentalmente activos. Mentalmente activo es más deseable, como preguntar, discutir, dar ideas y responder a las ideas de otros grupos.

Pasos de la estrategia para la lectura en voz alta

 

Varios pasos dados por los docentes en la lectura utilizando una estrategia de lectura en voz alta son los siguientes:

 

 

pasos de la estrategia para la lectura en voz alta

 

Hay varias cosas a las que los docentes deben prestar atención en la implementación de la lectura en voz alta, entre ellas las siguientes:

 

 

 

Ventajas y desventajas de las estrategias de lectura en voz alta

 

Cada estrategia aplicada en un aprendizaje tiene ventajas y desventajas. La estrategia de lectura en voz alta además de tener muchas ventajas porque esta estrategia es una estrategia que hace referencia a la actividad mental de los estudiantes, también tiene desventajas. Las ventajas y desventajas de leer en voz alta las estrategias de lectura son las siguientes:

 

Ventajas de leer en voz alta

Las ventajas de aprender a leer utilizando una estrategia de lectura en voz alta son:

 

 

Desventajas de leer en voz alta

Las desventajas que existen en el aprendizaje de la lectura utilizando una estrategia de lectura en voz alta son:

 

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